Appels à contributions

Océanie

• Faire communauté dans l’enseignement supérieur : l’interculturalité comme levier d’intégration, de reconnaissance et d’appartenance – Université de Clermont-Auvergne – date limite (résumé) 12 06 2026

  Mise en ligne 11 05 2026

  Annonce Calenda 1 398 650

  Le colloque organisé à l’université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand, France) les 25, 26 et 27 novembre 2026 propose de croiser retours d’expériences, analyses de dispositifs, et apports théoriques afin d’interroger ce que signifie « faire communauté dans l’enseignement supérieur » dans un contexte d’internationalisation. Il s’agira d’explorer comment l’interculturalité peut être pensée non seulement comme un objectif, mais comme un processus structurant des politiques, des pratiques pédagogiques et des formes de vie institutionnelle. Nous invitons les chercheurs et chercheuses issus de différents champs disciplinaires et les praticien·nes à proposer des communications, en français, en anglais ou en espagnol.

   

  Annonce, thématiques et conditions de participation

• Les révolutions étrangères vues par la France – Université Lyon III – date limite (propositions) avant 01 09 2026

  Mise en ligne 29 04 2026

  Annonce Calenda 1 393 731

  La Révolution française est longtemps passée pour la matrice de toutes les révolutions. Ayant « inondé ses rivages » par une dynamique « salutaire et féconde parmi les bénédictions des hommes », elle a, par ses principes et sa majesté, infléchi le destin des peuples voisins. Plus encore, pour Michelet, 1789 a fait de la France le « vaisseau de l’humanité », le guide de tous les peuples dans leur quête d’émancipation et de liberté. Dans ce paradigme, les révolutions étrangères ultérieures découlent d’un message planétaire unique délivré en France, patrie des droits de l’homme et en tant que telle phare de l’humanité.

   

  Annonce, thématiques et conditions de participation

• Environnement et écologie sur les réseaux socionumériques : récits, acteurs et dynamiques– Université Paul Valéry (Montpellier) – date limite (résumé) 01 06 2026

  Mise en ligne 28 04 2026

  Annonce Calenda 1 394 088 (extraits)

  Le colloque propose d’interroger la manière dont les espaces numériques participent à la construction des représentations sociales relatives au changement climatique et aux transitions environnementales. Il s’agira d’examiner à la fois les contenus publiés et les logiques socio-techniques qui structurent leur production, leur circulation et leur hiérarchisation, ainsi que leurs modalités d’appropriation par les communautés en ligne.

  Annonce, thématiques et conditions de participation

• Discours institutionnels de commémoration : positionnements, idéologies et enjeux mémoriels – Revue « Argumentation et analyse du discours », n° 40/2028 – date limite (proposition articles) avant 15 09 2026

  Mise en ligne 27 04 2026

  Annonce Calenda 1 392 748 (extraits)

  L’époque contemporaine est marquée par une rupture et une transformation débouchant sur un état de crises – d’ordre politique, économique, culturel – et de remise en cause des idéologies qui avaient façonné le XXe siècle. Dans ce cadre, il s’avère tout particulièrement intéressant d’observer l’usage qu’États, organismes et, plus largement, institutions (supra)nationales font des pratiques commémoratives. Le numéro 40 de la revue Argumentation et Analyse du Discours, dont la publication est prévue pour avril 2028, sera consacré aux discours de commémoration prononcés par des sujets institutionnels, prenant la parole dans l’espace public au nom de l’institution ou de l’organisme qu’ils représentent.

  Annonce, thématiques et conditions de participation

• Onzièmes journées universitaires sur les enjeux des gouvernements ouverts et du numérique– Université Paris I – date limite (résumé) 10 07 2026

  Mise en ligne 21 04 2026

  Annonce Calenda 1 374 577 (extraits)

  Les 3 et 4 novembre 2026, IMODEV organisera à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne les XIe journées universitaires sur les enjeux des gouvernements ouverts et du numérique. Cet événement a pour objectif de réunir l’ensemble du monde universitaire (y compris les jeunes docteurs, doctorants et chercheurs) et des praticiens en privilégiant une dimension large et pluridisciplinaire. Les contributions pourront porter une diversité de thématiques telles que la participation citoyenne, l’intelligence artificielle, le droit d’accès à l’information, le droit au respect de la vie privée, la neutralité du net, la liberté d’expression à l’ère du numérique, les enjeux du Big Data, la souveraineté numérique, ou encore les villes intelligentes. 

  Annonce, thématiques et conditions de participation

• Crises sanitaires et environnementales : enjeux de gouvernance et de justice – Université de Caen Normandie – date limite (résumé) avant 15 06 2026

  Mise en ligne 20 04 2026

  Annonce Calenda 1 389 627

  Ce colloque se propose d’instaurer un dialogue interdisciplinaire entre chercheurs et praticiens pour éclairer les défis posés par les crises écologiques et sanitaires à l’échelle mondiale. Au regard de la dimension internationale desdits enjeux, une approche comparée sera retenue avec la participation de chercheurs de divers horizons géographiques et académiques.

   

  Annonce, thématiques et conditions de participation

• « Revue internationale sur l’eau et le développement durable », n°7 – appel à contribution – date limite (proposition) avant 28 08 2026

  Mise en ligne 15 04 2026

  Annonce Calenda 1 378 275 (extraits)

  Pour son septième numéro, la Revue internationale sur l’eau et le développement durable (RIEDD) de l’Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs (ASPROBIO AGM) propose de s’interroger entre autres sur les thématiques : la gestion de la pollution de l’eau à la lumière des ODD (Objectifs de développement durable), riziculture et besoin en eau des populations, la gestion des hydrocarbures au regard de la protection des océans, gestion de la salinité de l’eau, la gouvernance des quotas de pêche.

  Annonce, thématiques et conditions de participation

• La désertification en débat : matérialités, controverses et stratégies d'adaptation – Revue « Géographie et cultures » – date limite (articles) 15 06 2026

  Mise en ligne 24 02 2026

  Annonce Calenda 1 359 022

  La revue Géographie et cultures souhaite, à travers ce numéro thématique, interroger les processus écosystémiques liés à la notion de « désertification », ses causes et ses conséquences économiques, politiques et environnementales, ainsi que les représentations qui y sont associées et leurs constructions. 

  Annonce, thématiques et conditions de participation

• Revue « Nouvelles questions féministes » – (Lausanne - Suisse) rubrique Champ libre – appel à contribution permanent

  23 02 2026

  présentation (extraits) consignes

  Chaque édition de Nouvelles Questions Féministes traite d’un thème proposé par un groupe de coordination, constitué de membres du comité de rédaction de la revue et éventuellement de spécialistes externes. La revue accepte en tout temps les propositions hors-thème pour la rubrique Champ libre, et réserve la rubrique Grand angle aux contributions thématiques. NQF lance régulièrement des appels à contribution sur ces thèmes, mais pas toujours, lorsque, par exemple, un numéro se monte à la suite d’un colloque que la rédaction a jugé intéressant pour la revue.

  Annonce, thématiques et conditions de participation

• « Revue de la chaire UNESCO Éducation et développement durable » / ENSUP (Mali) – Appel à contribution « Varia » – date limite (résumés) 01 06 2026

  Mise en ligne 19 02 2026

  Annonce Calenda 1 358 938

  La Revue internationale de la chaire UNESCO Éducation et développement durable (EDD) est une collection scientifique multidisciplinaire dédiée à l’exploration critique et à la diffusion des savoirs, des pratiques pédagogiques innovantes et des expériences de terrain en lien avec les défis contemporains du développement durable. Son premier numéro inaugure une série de publications scientifiques dédiées à la réflexion critique, interdisciplinaire et prospective sur les grands enjeux contemporains de l’éducation au service du développement durable.

  Annonce, thématiques et conditions de participations