Mise en ligne 27 05 2026
Annonce Calenda 1 403 640 (extraits)
Cet appel à contributions porte sur les transformations de l’enseignement universitaire à l’ère de l’intelligence artificielle. L’ouvrage collectif vise à réunir des études de cas, recherches empiriques et analyses critiques explorant les opportunités, les défis et les enjeux éthiques liés à l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans les pratiques pédagogiques, l’évaluation, la recherche et la gouvernance universitaire.
