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GIP - Institut Robert Badinter – Soumettre un projet de publication - dépôt des candidatures au fil de l’eau - (par voie électronique à l’Institut Robert Badinter)

GIP - Institut Robert Badinter – Soumettre un projet de publication - dépôt des candidatures au fil de l’eau - (par voie électronique à l’Institut Robert Badinter)

1 Cadre résumé du dispositif         

Texte du dispositif précité consultable via le lien  vers le site de l’Institut Robert Badinter ( onglet « collaborer » puis rubrique « déposer un projet » puis projet précité) qui figure au terme de cette annonce

GIP - Institut Robert Badinter (IRB) – Soumettre un projet de publication - dépôt des candidatures au fil de l’eau - (par voie électronique à l’Institut Robert Badinter)

GIP - Institut Robert Badinter (IRB) – Soumettre un projet de publication - dépôt des candidatures au fil de l’eau - (par voie électronique à l’Institut Robert Badinter)

1 Cadre résumé du dispositif         

Texte du dispositif précité consultable via le lien  vers le site de l’Institut Robert Badinter ( onglet « collaborer » puis rubrique « déposer un projet » puis projet précité) qui figure au terme de cette annonce

Prix Vendôme 2025 – IERDJ - date limite candidature en ligne via site IERDJ 24 04 2025

IERDJ - prix Vendôme 2025 - (extraits) - date limite candidature en ligne via IERDJ le 24 04 2024

Le Prix Vendôme, attribué par le ministère de la Justice et l’Institut des études et de la recherche sur le droit et la justice, distingue chaque année une thèse de droit pénal, de procédure pénale ou de sciences criminelles portant sur un sujet intéressant particulièrement le ministère de la Justice. Depuis 2014, le prix est attribué en partenariat avec les éditions LexisNexis.

 Le prix est d’un montant de 3 000 €. 

Post-doctorat en Philosophie de l’éducation ou sociologie de l’éducation - UCLouvain (Belgique) - date limite avant 20 03 2025 23h59

Annonce Calenda 1237502

L’objectif principal de ce projet est de comparer la philosophie moderne de la Bildung et le paradigme contemporain de la Learning Society en analysant systématiquement leurs structures homologiques. Par cette comparaison, nous cherchons à exposer les mutations conceptuelles qui ont opéré, d’un paradigme à l’autre, sur l’idéal de l’autonomie éducative. 

Post-doctorat en Philosophie de l’éducation ou sociologie de l’éducation - UCLouvain (Belgique) - date limite avant 20 03 2025 23h59

Annonce Calenda 1237502

L’objectif principal de ce projet est de comparer la philosophie moderne de la Bildung et le paradigme contemporain de la Learning Society en analysant systématiquement leurs structures homologiques. Par cette comparaison, nous cherchons à exposer les mutations conceptuelles qui ont opéré, d’un paradigme à l’autre, sur l’idéal de l’autonomie éducative. 

Subventions doctorales et financement de quatrième année de these pour des recherches sur les conduites addictives et drogues - INCa et IReSP - date limite candidature 10 04 2025 à 16h00

Annonce Calenda 1237740

L’Institut national du cancer (INCa) et l’Institut pour la recherche en santé publique (IReSP) renouvellent leur appel à candidatures (AAC) de projets de thèse portant sur les conduites addictives, incluant la consommation et la polyconsommation de drogues licites ou illicites et les comportements à pouvoir addictif, qu’ils fassent partie d’un consensus scientifique (jeux d’argent et de hasard, jeux vidéo), ou soient encore peu documentés (écran, achats compulsifs, troubles du comportement alimentaire, sexuel, au sport, au travail, etc.).

Subventions doctorales et financement de quatrième année de these pour des recherches sur les conduites addictives et drogues - INCa et IReSP - date limite candidature 10 04 2025 à 16h00

Annonce Calenda 1237740

L’Institut national du cancer (INCa) et l’Institut pour la recherche en santé publique (IReSP) renouvellent leur appel à candidatures (AAC) de projets de thèse portant sur les conduites addictives, incluant la consommation et la polyconsommation de drogues licites ou illicites et les comportements à pouvoir addictif, qu’ils fassent partie d’un consensus scientifique (jeux d’argent et de hasard, jeux vidéo), ou soient encore peu documentés (écran, achats compulsifs, troubles du comportement alimentaire, sexuel, au sport, au travail, etc.).

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