Appels à contributions

Éducation - Enseignement

• Santé numérique, vulnérabilités et déserts médicaux : des zones rurales aux prisons – Université Caen Normandie - date limite (résumé) avant 15 09 2026

  Mise en ligne 22 07 2026

  Annonce Calenda 1 415 414 (extraits)

  Les technologies numériques permettent-elles réellement de lutter contre les vulnérabilités existantes ? Risquent-elles au contraire de renforcer certaines formes d’exclusion ou d’en créer de nouvelles ? Dans quelles conditions peuvent-elles contribuer à garantir un accès effectif aux soins pour les populations les plus éloignées des systèmes de santé ? Sont attendues des contributions portant sur toute expérience nationale ou régionale permettant d’éclairer les enjeux de la santé numérique dans les contextes de vulnérabilité et d’éloignement des soins (notamment dans les territoires ultramarins français, les territoires arctiques, en Afrique...)

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• Les visages de la responsabilité (plusieurs domaines du droit) - “Res Practica” Journal (Canada) -date limite (article) 31 08 2026

  Mise en ligne 22 07 2026

  Annonce Calenda 1 416 087 (extraits)

  Le Centre de recherche en éthique vous invite à soumettre un manuscrit pour publication dans le premier dossier spécial de Res Practica, sa nouvelle revue qui sera formellement lancée à l’automne 2026 et qui remplacera Les Ateliers de l’éthique / The Ethics Forum. Sous la direction de Christian Nadeau (UdeM) et Christine Tappolet (UdeM), ce dossier spécial vise à explorer la pluralité des formes que prend la responsabilité dans nos pratiques individuelles, sociales et institutionnelles.

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• Écologie et souveraineté dans le domaine numérique, entre conflictualité et alignement - Revue « Terminal » n° 144 - date limite (résumé) avant 30 10 2026

  Mise en ligne 22 07 2026

  Annonce Calenda 1 418 256 (extraits)

  Alors que la notion de souveraineté suscite un intérêt renouvelé dans la sphère du numérique, son articulation avec les paradigmes écologiques reste largement inexplorée, bien que certaines publications récentes aient mobilisé cet axe de recherche. En effet, au nom de la souveraineté numérique, de nouvelles infrastructures, toujours plus redondantes, sont construites, dans le but d’offrir une meilleure connectivité, des capacités de calcul ou de stockage accrues

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• Transports, mobilités, tourisme - Décroissance, démobilité, développement durable ? – Université Lyon II - date limite (résumé) 21 08 2026

  Mise en ligne 22 07 2026

  Annonce Calenda 1 418 221 (extraits)

  « Transports & Mobilités, Tourisme : décroissance, décarbonation, développement durable ? » 15ème édition du Colloque International pluridisciplinaire AsTRES - Université Lumière Lyon 2 – Lyon – MSH Lyon-St Etienne – 24-27 Novembre 2026.

  Le colloque AsTRES a pour objectif de croiser les regards de différentes approches disciplinaires sur le tourisme. L’objectif de cette édition est de mieux appréhender les interactions entre le tourisme et les transports. Il s’agit de mieux comprendre du premier kilomètre au dernier kilomètre les façons dont les touristes sont mobiles et les acteurs du tourisme influencent leurs mobilités. De cette manière, ce colloque permettra d’identifier les pistes de politiques publiques ou de bonnes pratiques pour permettre aux destinations d’être plus durables et plus résilientes et aux touristes d’être davantage conscients du bouquet de mobilité offert qui constitue un voyage, un déplacement, une mobilité.

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• Revue internationale environnementale semestrielle (REIS) - Varia- date limite (résumé) avant 04 10 2026

  Mise en ligne 22 07 2026

  Annonce Calenda 1 419 691 (extraits)

  Pour son Treizième numéro, la revue internationale environnementale semestrielle (RIES) d’ASPROBIO AGM (association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs) propose de s’interroger et d’approfondir les derniers faits marquants de l’actualité environnementale. La revue invite par conséquent à explorer et questionner l’actualité environnementale des six derniers mois.

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• AI and the Future of Work - annonce en anglais – ESSCA Bordeaux - date limite (résumé) 31 08 2026

  Mise en ligne 21 07 2026

  Annonce Calenda 1 421 514 (extraits)

  Organisé par l’AI for Sustainability Institute de l’ESSCA School of Management, l’atelier « AI and the Future of Work : Organizational Challenges and Human Perspectives » examine les transformations du travail et des organisations liées à l’intelligence artificielle, en particulier à l’IA générative. Il explore les opportunités et les risques de la collaboration humain-IA pour la performance, l’innovation, la gestion des ressources humaines et l’expérience des salariés, ainsi que les enjeux de confiance, de sens, de pouvoir, d’éthique et de gouvernance. L’événement accueille des contributions interdisciplinaires sur des systèmes de travail intégrant l’IA de manière responsable, efficace et centrée sur l’humain.

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• Villes marocaines & enjeux de la résilience climatique - Perspectives croisées & Regards internationaux – ENS et INAU (Rabat-Maroc) - date limite (résumé) avant 31 08 2026

  Mise en ligne 21 07 2026

  Annonce Calenda 1 421 808 (extraits)

  Face à l’urgence climatique, à l’expansion urbaine galopante et aux stress hydriques et thermiques (îlots de chaleur), les modèles traditionnels d’urbanisme montrent leurs limites. Ce colloque international propose d’ouvrir un débat scientifique croisé et comparatif (notamment avec les espaces méditerranéen et africain) pour repenser des politiques urbaines durables, résilientes et intelligentes (IA, SIG, transition numérique), tout en intégrant une réflexion approfondie sur la valorisation du patrimoine historique (médinas) et le renouvellement des pratiques éducatives (didactique de l’histoire-géographie).

• Intelligence artificielle générative, responsabilité et transformation des pratiques organisationnelles et pédagogiques – ISTEC - date limite (résumé) 31 08 2026

  Mise en ligne 02 07 2026

  Annonce Calenda 1 418 046 (extraits)

  Aujourd’hui, l’intelligence artificielle générative transforme en profondeur les façons de travailler, d’apprendre et de collaborer. Désormais présente dans les domaines du management, du marketing, des ressources humaines, de la communication, de la relation client ou encore de l’enseignement supérieur, elle ouvre de nouvelles perspectives en matière d’innovation, d’automatisation et d’aide à la décision. Le colloque s’articulera autour de deux grands axes scientifiques : Transformer, encadrer, piloter ; Apprendre, enseigner, évaluer.

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• Université et promotion culturelle : quels leviers numériques pour un patrimoine sans trahison ? - Faculté Polydisciplinaire de Khouribga (Maroc)- date limite (résumé) 30 09 2026

  Mise en ligne 28 05 2026

  Annonce Calenda 1 404 532 (extraits)

  Alors qu’elle est traditionnellement le lieu de conservation et de transmission des savoirs, l’université doit aujourd’hui repenser son rôle dans la médiation culturelle. À l’ère du numérique, la patrimonialisation dépasse désormais la simple démarche d’archivage ou de commentaire savant pour intégrer des dispositifs interactifs, immersifs et participatifs. Cependant, cette transition technologique soulève une question éthique et esthétique fondamentale : comment promouvoir un patrimoine, qu’il soit matériel ou immatériel, sans pour autant le trahir ?

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• Les personnes trans et les activités physiques, sportives et artistiques : perspectives contemporaines - Université Paris Cité date limite (résumé) avant 31 07 2026

  Mise en ligne 26 05 2026

  Annonce Calenda 1 402 929 (extraits)

  Historiquement structurées autour de normes de genre binaires, les activités physiques, sportives et artistiques (APSA) constituent des espaces dans lesquels les transidentités interrogent les catégories de sexe, les formes de catégorisation et les modalités de reconnaissance. Dans une approche interdisciplinaire, cette journée entend analyser les expériences des personnes trans dans les milieux fédéraux, les contextes d’enseignement, d’éducation et de formation, ainsi que les espaces dits « alternatifs ». Elle vise également à questionner la manière dont les personnes trans contribuent, par leurs pratiques et leurs expériences, à déplacer, transformer ou reconfigurer les normes de genre et les cadres institutionnels des APSA.

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