Appels à contributions

(Annonce Calenda 1145329) 

L’objet de cette journée d’étude sera double. Il s’agira de tenter d’identifier les espaces/interstices visibles et invisibles, parfois fugaces et insaisissables, qu’occupe le religieux (les lieux de culte, soupes populaires, lectures bibliques, école du dimanche, le cyberespace, etc.) dans les zones urbaines ; tout en interrogeant les stratégies et la créativité des acteurs des missions religieuses et spirituelles qui s’efforcent de rendre visible le religieux dans l’espace urbain. Inversement, quels espaces les acteurs institutionnels, politiques, économiques et sociaux octroient-ils (ou sont-ils prêts à octroyer) au religieux ?

(Annonce Calenda 1145310) 

L’histoire de la séparation des Églises et de l’État, dont l’épicentre est la loi du 9 décembre 1905, a été l’objet d’une littérature abondante, bien que mesurée au regard de l’importance croissante que le débat public français octroie à la question de la laïcité depuis une trentaine d’années. Il reste une dimension historique de la laïcité à écrire.  Il s'agit de penser une nouvelle dimension de l’histoire de la laïcité française, en analysant la manière dont l'idée de séparation et de laïcité, depuis le lancement du débat à ce sujet en 1902, jusqu'à la stabilisation juridique de 1924 (accord sur les Diocésaines) et la familiarisation de la société française à cette réalité, environ dix ans plus tard (1935), a été perçue par les sciences sociales.

(Annonce Calenda 1145590) 

Pouvoir et savoir sont indissociablement liés. Ils se nourrissent et s’engendrent mutuellement, construisant des cadres hégémoniques fluctuant selon les époques, les géographies et les cultures. La mise en cause de l’un ou de l’autre provoque une crise de légitimité et prend la forme de discours et de pratiques contestataires, souvent associés à l’émergence de contre-savoirs et de contre-pouvoirs. Le colloque du laboratoire IMAGER (Institut des mondes anglophone, germanique et roman, Université Paris-Est Créteil) entend ainsi proposer une réflexion renouvelée sur la contestation au prisme des interactions entre pouvoir et savoir. À l’instar des différentes équipes de recherche que rassemble le laboratoire, le colloque se veut résolument transdisciplinaire et souhaite mettre en avant les travaux de chercheur.euse.s en linguistique, en didactique, dans les arts et en littérature, en histoire des idées et en civilisation. 

 (Annonce Calenda 1144742) 

Ce numéro thématique de la revue Éthique publique est consacré au thème de l’alerte éthique, également connue sous les appellations de signalement, dénonciation ou whistleblowing. L’alerte éthique consiste à révéler des pratiques illégales ou illégitimes comme la corruption, la fraude, ou l’atteinte à la santé publique, à des entités capables d’intervenir pour faire cesser de telles pratiques. Désormais reconnue comme un outil essentiel dans la lutte contre les comportements répréhensibles, l’alerte éthique gagne en visibilité à travers des scandales éthiques médiatisés qui mettent en exergue le rôle essentiel joué par un ou une lanceuse d’alerte. Ce numéro vise à enrichir notre compréhension de l’alerte éthique en explorant ses propres ressorts, son cadre réglementaire, les protections légales auxquelles les lanceuses et lanceurs d’alerte peuvent prétendre face aux fréquentes représailles subies, les facteurs organisationnels influençant l’efficacité de l’alerte, ainsi que ses impacts tant positifs que négatifs sur les lanceurs et lanceuses d’alerte, leur entourage et les entités ciblées par leurs révélations.

 (Annonce Calenda 1143020) 

Si le stéréotype catégorise et simplifie l’autre culture, l’autre peuple, l’autre nation, l’autre religion, l’autre langue, n’est-il pas symptomatique d’un ethnocentrisme ? Il serait la porte ouverte à la xénophobie et au racisme. Mais comment expliquer la présence de stéréotypes positifs, voire valorisants ? Dans ce cas-là, ne serait-il pas un signe d’amitié, de respect, de fraternité, d’admiration ? Certes, ces stéréotypes-là ne sont pas non plus exempts de torts. L’organisation de cette journée d’étude vise à créer une réflexion collective autour des stéréotypes culturels dans une perspective interdisciplinaire. Il s’agit d’interroger la circulation et l’usage des stéréotypes dans différentes disciplines et aires linguistiques et culturelles. Cet appel à contribution pour une journée d’études s’adresse prioritairement à un public de jeunes chercheurs (doctorant·e·s, post-doctorant·e·s, étudiant·e·s de master).

(Annonce Calenda 1141144) 

Que reste-t-il des idéaux-types de Max Weber quant à la légitimité ? Cette question (trop) schématique résume mal l’objet du colloque, pourtant elle en est la base. La légitimité est le fondement des régimes politiques, et M. Weber en a donné une analyse devenue classique. Or, la question se pose aujourd’hui du réexamen de ces catégories. Sont-elles encore d'actualité ? De nouveaux types de légitimité sont-ils apparus ? Dans de nouveaux domaines (on pense à la transition climatique, aux médias, notamment) ? Alors qu'il semble que les bases de nos états sont ébranlées par de multiples facteurs, interroger le concept de légitimité relève de la pertinence.

 (Annonce Calenda 1145310) 

L’histoire de la séparation des Églises et de l’État, dont l’épicentre est la loi du 9 décembre 1905, a été l’objet d’une littérature abondante, bien que mesurée au regard de l’importance croissante que le débat public français octroie à la question de la laïcité depuis une trentaine d’années. Il reste une dimension historique de la laïcité à écrire.  Il s'agit de penser une nouvelle dimension de l’histoire de la laïcité française, en analysant la manière dont l'idée de séparation et de laïcité, depuis le lancement du débat à ce sujet en 1902, jusqu'à la stabilisation juridique de 1924 (accord sur les Diocésaines) et la familiarisation de la société française à cette réalité, environ dix ans plus tard (1935), a été perçue par les sciences sociales.

 (Annonce Calenda 1139947) 

La revue Pratiques de formation/Analyses publie un numéro varia (n° 70) correspondant à sa ligne éditoriale, c’est-à-dire intéressant un large champ de l’éducation populaire, permanente, des adultes… dans toutes les disciplines des sciences humaines et sociales.

(Annonce Calenda 1140527) 

Les contributions attendues sur la question des extensions urbaines à l’échelle du bassin méditerranéen et en lien avec l’environnement, privilégient les études de cas selon les objectifs qui visent à décrypter des processus d’urbanisation en terme des modes d’habiter. Ils impliquent l’examen des mécanismes de conception-réalisation-anthropisation de l’espace incluant des changements dans les principes d’aménagement et des pratiques sociales. La « coévolution » des interdépendances entre gestion et planification des besoins, qualité environnementale et cadre de vie, intègre plusieurs thèmes de réflexion qui se rapportent à différents enjeux et logiques de la planification (instruments d’urbanisme, les acteurs, les contraintes, les normes, la régulation…).

(Annonce Calenda 1143450) 

Dans le cadre de la publication du 7ème numéro, qui paraîtra en Juillet 2024, Djiboul, Revue Scientifique des Arts-Communication, Lettres, Sciences Humaines et Sociales lance un appel à contribution varia.

La revue Djiboul publie des contributions originales (en français et en anglais) dans les domaines des Lettres et des Sciences Humaines et Sociales (Sciences du langage, Art, Communication, Histoire, Philosophie, Sociologie, Anthropologie…). En vertu du code d’éthique et de déontologie du cames, toute contribution n’engage que son auteur et non la revue DJIBOUL.