Appels à contributions

 (Annonce Calenda 1172635)

Dans un contexte de massification et de marchandisation de l’enseignement supérieur, les migrations académiques se sont considérablement développées ces toutes dernières décennies. Les destinations se sont diversifiées. Et tandis que l’immigration fait l’objet de très vives tensions dans de nombreux pays, les politiques migratoires des États sont devenues souvent plus sélectives, y compris pour les étudiant·es. Toutes ces évolutions incitent à s’interroger sur les conditions dans lesquelles se déroulent aujourd’hui cette mobilité académique. L’appel vise à recueillir des contributions s’inscrivant dans les thématiques suivantes : les politiques migratoires académiques et leur mise en œuvre sur les terrains du recrutement ; La construction du projet de migration pour études et sa confrontation aux dispositifs de sélection ; Les conditions de vie et d’études des étudiant·es internationaux et leur devenir.

(Annonce Calenda 1169473)

Le numéro s’intéressera aux enjeux liés à la pratique d’activités physiques et sportives (APS) dans le contexte de transformation des familles. Ces pratiques incluent un large spectre de modalités, allant de la pratique de loisir à la pratique sportive de haut niveau.

(Annonce Calenda 1172477)

Héros, martyrs, anciens combattants, bourreaux, criminels, victimes, blessés, mutilés, disparus, morts, endeuillés - femmes, hommes et enfants. Telles sont les figures qui naissent ou peuvent naître de l’« expérience paroxystique de violence » (C. Ingrao, Le soleil noir du paroxysme…). Loin de former des catégories pré-établies, ces attributions se trouvent au contraire sans cesse redéfinies par les individus qui s’en revendiquent – ou pas – comme par les institutions qui les décernent – ou non. Comment ces dernières prennent-elles alors en charge ces acteurs sociaux singuliers dans le temps plus ou moins long des « sorties de guerre » (B. Cabanes, G. Piketty, Retour à l’intime…), ou plus largement des « sortie[s] de la violence » (M. Wieviorka, « Sortir de la violence ») ? 

 (Annonce Calenda 1172600)

Pour son neuvième numéro, la Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) d’ASPROBIO AGM (association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs) propose de s’interroger et d’approfondir les faits marquants de l’actualité environnementale. La revue invite par conséquent à explorer et questionner l’actualité environnementale des six derniers mois et des six mois suivants. Les communications portant sur la récente actualité mondiale sont les bienvenues. Les communications pourront aborder les sujets déclinés ou tout autre sujet selon les disciplines et méthodes scientifiques. Elles peuvent traverser plusieurs axes.

(Annonce Calenda 1172398)

Il est indéniable que les nouvelles technologies ont apporté des changements profonds dans tous les domaines de la société, y compris l’enseignement. Les nouvelles approches pédagogiques, telles que l’apprentissage personnalisé et adaptatif, l’utilisation de la réalité virtuelle et augmentée, ou encore l’intégration des chatbots et des assistants intelligents, offrent de nouvelles possibilités pour rendre l’enseignement plus attractif et efficace. Cependant, il est important de s’interroger sur la manière dont ces nouvelles technologies peuvent être intégrées de manière pertinente dans les méthodologies de recherche académiques. Comment garantir la validité et la fiabilité des données collectées grâce à ces outils ? Comment mesurer l’impact réel de ces nouvelles approches sur l’apprentissage des étudiants ? Que doit-on changer du côté de l’enseignant et du côté des régimes d’études ?

(Annonce Calenda 1175252)

Dans un monde en perpétuelle évolution, l’enseignement supérieur a une importance capitale pour l’acquisition de compétences nouvelles et l’adaptation aux bouleversements incessants. Plus que jamais, les compétences transversales, ou soft skills, s’imposent comme des éléments essentiels pour une employabilité renforcée. Il est impératif de privilégier une approche ouverte et dynamique qui mette en lumière l’importance croissante de ces compétences dans le contexte du marché du travail moderne.

(Annonce Calenda 1176225)

Dans le cadre de cet appel à contributions, nous souhaitons interroger les usages de l’intelligence artificielle dans le domaine éducatif, en mettant l’accent sur le bouleversement que devrait produire l’IA sur l’apprentissage des langues et des disciplines scientifiques. De même, ce numéro tentera de répondre aux questions relatives à la formation des enseignants de tous cycles confondus (primaire, collège, secondaire qualifiant et universitaire) face aux nouvelles applications de l’IA tout en soulignant les défis, les contraintes et les perspectives.

(Annonce Calenda 1179755)

Dirassat Journal Economic Issue (DJEI) is an open-access, peer-reviewed bi-annual journal publishing theoretical and empirical research papers covering the major aspects of management, accounting, economics, and management information systems, commerce, marketing, HRM and finance.

(Annonce Calenda 1179717)

Advanced Research in Economics and Business Strategy Journal, est une revue scientifique semestrielle internationale éditée par la Faculté des sciences économiques, commerciales et des sciences de gestion- Université d’Oran 2, Algérie. Les chercheurs sont invités à soumettre des articles inédits qui explorent des thématiques innovantes et contribuent à l'avancement des connaissances dans les domaines suivants : économie, économétrie, stratégie d'entreprise, management des organisations, marketing, finance d'entreprise, comptabilité, gestion des ressources humaines, systèmes d'information de gestion, entrepreneuriat.

(Annonce Calenda 1177920)

Dès lors que l’anticipation est une affaire de créativité, les pratiques entrepreneuriales constituent une des thématiques principales du champ de recherche en pratiques d’anticipation. Portant sur l’action entrepreneuriale tout autant que sur les relations interindividuelles, entre entreprises et au sein de communautés de pratiques, l’objectif des journées « Anticipation et Entrepreneuriat » du GT-AIMS Pratiques d’anticipation est d’interroger des activités stratégiques et managériales orientées vers la création de futurs.